Open Venster
‘Betuttelen en pamperen: zo bereik je niet het gewenste niveau’
Betuttelen en pamperen, scholen zonder rapportcijfers of toetsen, pretpedagogie, geen voorrang geven aan kennisoverdracht, geen geheugentraining, te veel aandacht voor het welbevinden en het allemaal leuk maken, leerlingen belangrijker vinden dan de leerkracht: neen, op die manier bereik je niet het gewenste niveau in het lager onderwijs. Alle studies bewijzen dat. In het Vlaams Parlement hebben slechts een paar politici dat door, de meerderheid is blind voor die realiteit en verschuilt zich achter ‘lege brooddozen’ en ‘diversiteit in de leerlingenpopulatie’ om de dalende kwaliteit te verklaren. Hoe onverantwoordelijk is dat !
Lode Goyens, Genk.
Hebt u ook een brief in de pen zitten? Mail naar openvenster@humo.be of vul onderstaand formulier in:
